- Published on
- Authors
- Name
- H_05011990
Câu hỏi - Sinh Học - Lớp 9
Câu 1 phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập
Câu 2 thế nào là cặp tính trạng tương phản cho ví dụ
Câu 3 Trình bày khái niệm di truyền liên kết nêu ý nghĩa của di truyền liên kết trong nông nghiệp
Câu 4 ứng dụng của di truyền liên kết trong nông nghiệp
Câu 5 Trình bày được cơ chế xác định giới tính
Câu 6 tại sao người ta có thể điều chỉnh tỉ lệ đực : cái ở vật nuôi điều đó có ý nghĩa gì trong thực tiễn
Câu 7 nêu một số ví dụ về tính trạng ở người
Câu 8 khái niệm về bạn và tật di truyền ở người
Câu 9 kể tên một số hội chứng bệnh và tật di truyền ở người
Câu 10 nêu vai trò của di truyền học với hôn nhân .Trình bày được quan điểm về lựa chọn giới tính trong sinh sản ở người
Câu 11 nêu ý nghĩa của việc cấm kết hôn gần huyết thống
Câu 12 để bảo vệ nồi giống của loài người với tư cách là một công dân toàn cầu hãy nêu một số việc làm để thực hiện mục tiêu này
Câu 1 phát biểu nội dung quy luật phân li độc lập
Câu 2 thế nào là cặp tính trạng tương phản cho ví dụ
Câu 3 Trình bày khái niệm di truyền liên kết nêu ý nghĩa của di truyền liên kết trong nông nghiệp
Câu 4 ứng dụng của di truyền liên kết trong nông nghiệp
Câu 5 Trình bày được cơ chế xác định giới tính
Câu 6 tại sao người ta có thể điều chỉnh tỉ lệ đực : cái ở vật nuôi điều đó có ý nghĩa gì trong thực tiễn
Câu 7 nêu một số ví dụ về tính trạng ở người
Câu 8 khái niệm về bạn và tật di truyền ở người
Câu 9 kể tên một số hội chứng bệnh và tật di truyền ở người
Câu 10 nêu vai trò của di truyền học với hôn nhân .Trình bày được quan điểm về lựa chọn giới tính trong sinh sản ở người
Câu 11 nêu ý nghĩa của việc cấm kết hôn gần huyết thống
Câu 12 để bảo vệ nồi giống của loài người với tư cách là một công dân toàn cầu hãy nêu một số việc làm để thực hiện mục tiêu này